第一消防监控证报名条件,初级证,年龄18周岁-60周岁,高中学历,不需要工作经验,5年社保,相关专业的应届毕业生,大专,本科,也不需要工作经验和社保证明,可以直接报考中级消防员证,,不是应届毕业生的,无论是大专,还是本科生,需提供5年的社保证明,没有蛇社保的,只能报考初级,或要考中级,可以拉一下5年的工资流水,不需要5年的社保,可以到到外省去考,不管在哪个省考,多是由南京总鉴定站颁发证书,消防证书,全国通用,终身免检,消防证书,重点防火单位必备证书,行业人口缺口大,全国约需600万人左右,个别地区享受节能补贴,江苏南京考证后补贴1200元,有消防证的工资高,单位福利好,第二,保安证,男女不限,年龄63岁以内,初中文化,身体健康,无犯罪记录,无前科。目前,健全单位,行政单位,企业,地铁安检员,需由保安证才能上岗,想要报靠消防证,保安证的的可以帮忙推荐来报名。18512500438
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培训内容:1、计算机基础:12次课程主要讲解电脑的基础知识,包括电脑的组成、电脑的连接,电脑的启动以及鼠标的基本操作方法、电脑日常安全、磁盘维护、优化系统、备份与还原系统等。(1)输入法:主要讲解电脑打字的各种方法,从键盘开始,由易到难依次讲解拼音输入法和五笔输入法的使用。(2)Windows :讲解Windows XP的四大元素——窗口、菜单、对话框和桌面的操作,然后深入讲解电脑文件和文件夹的操作方法,讲解连接Internet的方法、认识IE浏览器、浏览网页、搜索并下载资源、收发电子邮件等。(3)Word:详细讲解经济行为中各种合同、表单的制作,公司会议中各种文书、表单的制作,公司月刊、公司简介的制作,商务活动中各种信件、公函的制作,包括文档文档的基本操作、输入与编辑文本、设置文本格式、插入图片等对象、设置页面格式和打印文档等。(4)Excel:主要讲解Excel 2003的使用方法,包括认识工作薄、工作表、单元格的关系、输入数据、设置表格格式、计算和管理数据等。(5)Powerpoint :讲解Powerpoin的使用方法,包括操作幻灯片、幻灯片中文本的处理,在幻灯片中插入对象、设置背景和母版、幻灯片动画的设置与放映等。2、图像处理 Photoshop学习如何修复和改善照片,图层、通道、滤镜、勾图及细节处理,如何准备用于其*他应用程序的作品,制作特殊艺术效果等;滤镜的使用、特效字制作;,图像绘制、编辑、图像色彩校正,在颜色模式之间转换,图层添加文字的方法,通道的使用,路径的创建,形状工具的使用与文本工具的制作,使用“色阶”等图像调整方法,进行调图设置,调整图片的色彩,制作特殊艺术效果等。工具的具体使用方法与应用技巧,使用图层和路径进行绘制和画图; 学习图形绘制、包装、宣传页的制作,更加方便地进行LOGO及CI设计,产品包装、标志设计、文本处理、插图绘制和工程绘图等。快速、方便地制作出各种形态逼真、颜色丰富的图形,并进行文字排版和图表处理,在Photoshop的基础上再学它如虎添翼,效率成倍提高。
主要包括以下几个步骤:确定报考省份。考生需要确定自己是否符合江苏专升本的报考条件,一般来说,报考者需要具有高职高专毕业证书,且须符合江苏省教育厅口规定的报名条件。网上报名。考生需要登录江苏省教育考试院口(或类似官方网站)的报名系统,填写个人信息并选择报考专业。同时,考生还需要上传个人照片、身份证照片等相关材料。支付报考费。成功提交网上报名后,系统会生成支付链接。考生需要按照系统提示,选择支付方式并支付相应的报考费用。核对报名信息。报名费支付成功后,考生需要登录报名系统核对个人报名信息。确保信息的准确性,如有错误可以及时修改。打印准考证。待报名截止日期过后,:考生可以登录报名系统下载并打印准考证。准考证是参加考试的重要凭证,所以请务必妥善保管参加考试。按照准考证上的考试安排,考生需要在指定的考试日期、考试地点参加专升本考分查询成绩。考试结束后,考生可以登录官方网站查询考试成绩。一般来说,成绩公布会有一定的时间延迟,所以请耐心等待。录取及办理入学手续。根据考试成绩和招生计划,省级教育考试院将会公布录取名单。被录取的考生需要按照规定的时间、地点办理入学手续,并按时缴纳学费。以上步骤可能会根据具体年份和政策有所变化,建议考生及时关注江苏省教育考试院的相关通知和公告。
先来了解一下考试科目的考情分析: 《初级会计实务》相对较难,有三分之二的分数需要核算,这部分内容出题的灵活性很大,有可能是整个考试里面的拦路虎。建议考生在复习《初级会计实务》时,需要注意理解记忆,通过做题加深对知识点的理解,从多角度把握同一个问题。 《经济法基础》知识看着内容比较简单,但由于它在整个初级职称考试理论体系的重要性,必然要求大家对它有更深的了解,因此考试时可能难度要加大,虽然教材内容不是很多,但每次考试都使大家感到很吃力。《经济法基础》主要是基础法律法规,多是识记型的内容,建议考生利用思维导图建立整体的知识框架,把碎片化的知识系统化,这样复习起来会更有条理些。 总体来说,初级会计考试注重基础、考核形式简单、考查细致、范围广,简言之,就是考试比较简单但是想考过并不容易! 了解初级会计之后,还要结合自身情况来看,大家可以自问一下:为什么要考初级会计职称? 证书对于会计人的重要性不言而喻,能够直接影响你的职业前景,每一步的升迁都需要证书来作为台阶。 首先,初级会计证书初级会计证书成为进入会计行业的敲门砖。许多企业也越来越重视初级会计证书,招聘条件上通常会写着拥有初级会计证书者优先,所以想要从事会计工作,建议尽早考取初级会计证书。 其次,可抵继续教育分数。考过初级可抵继续教育学分。凡是从事会计相关工作都需要进行继续教育,而每考过初级一科可抵继教教育90学分。 第三,拥有初级会计证书,会为你争取到晋升的机会。因此,越早拿到初级会计证书,对个人的职业发展越有利。 后,初级会计证书是个人能力的象征,它可以很好地帮你巩固专业知识。初级会
成人学习英语口语是一个既实用又具挑战性的过程。以下是一些建议,帮助成人更有效地学习英语口语:一、建立自信与积极心态克服恐惧:不要害怕犯错或丢脸,记住语言学习的目的是交流,而不是评判。积极参与:抓住每一个练习口语的机会,无论是与外教、同学还是通过在线平台。二、利用现代技术资源在线课程:选择适合自己的在线英语口语课程,如Duolingo、HelloTalk、edX等,这些平台提供了丰富的口语练习材料和互动功能。视频教程:在YouTube等视频平台上搜索优质的英语教学频道,观看并模仿其中的口语练习和发音技巧。语言学习App:利用语言学习App进行日常口语练习,如Memrise等,这些App通常结合了游戏化学习和社交功能,使学习过程更加有趣。三、融入英语环境参加英语角或俱乐部:加入当地的英语角或英语俱乐部,与来自不同背景的人用英语交流。与外国人交朋友:尝试与外国人建立友谊,通过日常对话来提高口语水平。模拟对话:选择自己喜欢的英语电影片段或以常用的实际生活场景为基础,模拟其中的人物进行对话。四、制定学习计划并持之以恒设定目标:明确自己的口语学习目标,如提高发音、增加词汇量或提高流利度等。制定计划:根据自己的时间和能力制定一个切实可行的学习计划,并坚持执行。跟踪进度:定期回顾自己的学习进度,调整学习计划以适应自己的需求。五、注重基础训练与实际应用词汇积累:通过制作单词卡片、阅读英文书籍或文章等方式积累词汇,提高口语表达能力。听力训练:多听英语新闻、广播或观看英语电影、电视剧等,提高听力理解能力,从而更好地理解和运用英语口语。发音与语调:通过模仿和练习,注意发音的准确性和语调的自然性,使口语表达更加地道。六、培养英语思维英语思考:尝试用英语思考日常问题,这有助于培养英语思维,使口语表达更加流畅。创造语言环境:通过听英文歌曲、看英文影视剧等方式创造全英文的语言环境,提高英语语感。
### 一、学员基础差异大1. **操作水平参差不齐**:学员们对电脑办公软件的熟悉程度往往各不相同。有些学员可能已经有较为丰富的使用经验,能够熟练完成一些基本操作,甚至对部分高级功能也有所涉猎;而另一些学员可能仅仅是初次接触,对软件的基本界面、常用工具都还很陌生。例如,在进行Excel培训时,有的学员可能已经会用简单公式进行计算,而有的学员可能连单元格的选取都不太熟练。2. **计算机基础知识不同**:除了办公软件本身的操作差异,学员们在计算机基础知识方面也存在差别。像文件管理、系统设置等基础知识的掌握情况会影响到办公软件的学习。比如,不熟悉文件保存路径和方式的学员,在学习办公软件过程中可能会频繁遇到文件丢失或找不到的问题,从而影响培训进度和效果。### 二、软件功能复杂多样1. **功能繁多**:电脑办公软件如Word、Excel、PowerPoint等都具备丰富多样的功能。以Excel为例,它不仅有基本的表格制作、数据输入功能,还有复杂的公式计算、数据透视表、图表制作等高级功能。要让学员全面掌握这些功能,需要花费大量的时间和精力进行讲解和练习。2. **功能关联性强**:办公软件内部的各项功能之间常常存在紧密的关联性。比如在Word中,样式的设置会影响到文档的整体排版效果,而段落格式又与样式相互关联。学员如果不能理解这种关联性,在进行文档排版等操作时就容易出现混乱,无法达到预期的排版效果。### 三、实际应用场景多样1. **不同行业需求各异**:不同行业对电脑办公软件的实际应用场景和需求差别很大。例如,金融行业可能更注重Excel在数据分析、财务报表制作方面的应用;而广告行业则可能更多地利用PowerPoint进行创意展示、提案汇报。培训时要满足不同行业学员的需求,就需要针对不同场景进行案例分析和功能讲解,这增加了培训的复杂性。2. **同一行业内不同岗位有别**:即使在同一行业内,不同岗位对办公软件的使用要求也不尽相同。比如在一家互联网公司,文案编辑岗位可能主要关注Word的长篇文档排版、文字润色等功能;而数据分析岗位则着重于Excel的数据处理、统计分析等功能。要使培训贴合各岗位需求,也需要进行细致的区分和针对性教学。### 四、培训时间有限1. **内容多时间紧**:由于电脑办公软件功能丰富,要想让学员较为全面地掌握相关知识和技能,需要涵盖的培训内容很多。但实际培训通常会受到时间限制,比如企业安排的集中培训可能只有几天时间,在这么短的时间内要将众多软件功能、实际应用案例等一一讲解清楚并让学员熟练掌握,难度较大。2. **知识遗忘问题**:即使在有限的培训时间内学员记住了部分内容,但随着时间推移,可能会出现知识遗忘的情况。尤其是在培训结束后,如果学员没有及时进行复习和实践应用,所学知识很容易就会淡忘,导致培训效果大打折扣。### 五、教学方法适配难1. **单一方法效果不佳**:如果在培训过程中只采用一种教学方法,比如单纯的理论讲解,学员可能会觉得枯燥乏味,难以理解和掌握软件的实际操作。同样,若只进行演示操作而缺乏理论讲解和学员的自主实践,学员也无法真正理解操作背后的原理,难以将所学知识灵活运用到实际场景中。2. **因材施教挑战大**:要根据学员不同的基础、学习风格等因素采用不同的教学方法,实施因材施教,这在实际培训中是一项具有挑战性的任务。因为要准确判断每个学员的具体情况,并及时调整教学策略,需要培训师具备丰富的教学经验和敏锐的观察力。电脑办公软件培训要克服这些难点,需要培训师充分了解学员情况,合理规划培训内容,采用多样化且适配的教学方法,并注重培训后的巩固和应用指导。
一、考试统一化的弊端资源消耗巨大:由于考试时间集中、考试内容多、考生数量多且考点地理空间分布范围广,这给考试组织工作带来了很大的压力,消耗了巨大的资源。考试资源浪费:许多在职在岗的人员为了应对这样的统一性考试,需要请假参加,或者因工作家庭原因难以参加,造成了考试资源的极大浪费。二、忽视学生实践能力考察考试形式单一:尽管开放考试初步形成了以网考、机考、作品、论文、现场演示等考核体系,但多数情况下仍以闭卷考试为主,缺乏对学生实践能力的有效考察。考试内容偏重理论:考试命题多以考察理论知识为主,运用性知识考察比重不足,导致学生往往只注重死记硬背以应付考试,忽视了实践能力和创新能力的培养。三、考试内容不合理“划范围、圈重点”现象:这在一定程度上导致缺乏对学生的知识、素质和能力的综合考察,记忆性成分占据了过大比重。试题安排不合理:客观题较多,而主观论述、思考和分析等试题较少,这不利于学生思维、分析、综合能力的培养和创新精神的形成。四、考试方式单一“四多四少”现象:即闭卷多,开卷少;理论考试多,考查实践能力少;笔试多,口试答辩少;一次考试定好坏多,多次考试综合评价少。这种考试方式使得记忆力成为衡量考试好坏的关键,容易造成学生“临阵抱佛脚”的现象。五、阅卷工作有待改进阅卷工作繁琐且缺乏监督:目前开放教育考试采取的是集中式的阅卷方式,但工作繁琐、缺乏监督及透明度,主观意识影响较大,这不仅影响阅卷的公正性,也可能对学员学习效果的评价甚至日后开放教育的发展方向产生误判。
初级会计考试有哪些题型?初级会计考试分为两个科目:《初级会计实务》和《经济法基础》。《经济法基础》考试题型:单选题、多选题、判断题、不定项选择题。《初级会计实务》考试题型:单选题、多选题、判断题、不定项选择题。初级会计考试合格标准初级会计考试各科目的合格标准均为60分(各科目试卷满分均为100分)。初级会计成绩管理初级会计考试成绩管理要求:参加初级资格考试的人员,在一个考试年度内通过全部科目的考试,才可获得初级资格证书。
哈喽啊,小伙伴们大家好啊,近几年各个企业对于员工的学历水平是越来越看重了,也导致不少人因为学历不够被一些优秀的工作拒之门外,所以对于学历提升有着迫切需求,今天就让上元教育的小王老师带大家来看看有什么提升学历的途径吧!学历提升主要有以下几种途径:一、全日制学历提升1. 普通高考适用人群:主要面向高中毕业生或具有同等学力者。学习形式:学生通过高考被大学录取后,在全日制普通高等学校进行为期3 - 5年(专科3年、本科4 - 5年)的学习,学习内容系统全面,包括理论课程、实践课程、实习等。学历含金量:普通高考获得的学历是认可度 高的全日制学历,在就业、升学等诸多方面都有优势。2. 高职单招适用人群:主要针对中职毕业生和普通高中毕业生。学习形式:考生提前参加高职院校组织的单独招生考试,被录用后进入高职院校进行全日制学习,学制通常为3年,课程注重实践技能培养,同时也有必要的理论教学。学历含金量:属于全日制专科学历,在就业和专升本等方面也有一定的作用,尤其在一些技术技能型岗位有较好的竞争力。3. 专升本(普通高校专升本)适用人群:专科(高职)应届毕业生。学习形式:通过专升本考试后,进入本科院校全日制学习2年(部分医学类专业可能为3年),课程设置和教学模式与普通本科学生相似,注重专业知识的深化和拓展。学历含金量:获得的本科学历为全日制学历,在就业、考研等方面和普通本科学生享受基本相同的待遇,相比专科有更广阔的发展空间。二、非全日制学历提升自学考试适用人群:适合有一定自学能力、学习时间较为灵活的人群,不受年龄、学历等限制。学习形式:考生根据自己的学习进度,自主学习考试大纲规定的内容,然后参加国家统一组织的自学考试,科目全部合格后即可申请毕业。专业不同,考试科目数量不同,一般有10 - 16门左右。学历含金量:自学考试学历国家承认,在国际上也有一定认可度,在考研、考公、职称评定等方面都可以发挥作用,能够体现个人的学习能力。2.成人高考适用人群:面向社会在职人员、高中毕业生等,对学历提升有需求的人群。学习形式:考生需要参加全国统一的成人高考入学考试,录取后有业余、函授等学习方式。业余学习一般是在晚上或周末上课;函授主要是以自学为主,集中面授为辅,学制通常为2.5 - 3年。学历含金量:成人高考学历是国家承认的学历,在求职、职称评定、考资格证等方面有一定帮助,对于在职人员提升自身竞争力有重要意义。3. 网络教育适用人群:适合在职人员,尤其是工作繁忙、没有固定学习时间和地点的人群。学习形式:学生通过网络平台进行学习,包括在线课程学习、网上作业、在线答疑等。学习资源丰富,可根据自己的时间灵活安排。学制一般为2.5年,部分学校可能会延长。学历含金量:网络教育学历同样受到国家承认,在很多单位的职称评定、员工晋升等方面可以作为学历依据,不过在一些传统观念中,认可度稍低于全日制学历。4. 国家开放大学适用人群:面向社会成员,特别是基层从业人员和社会青年,提供灵活开放的学习机会。学习形式:以线上学习为主,结合线下实践教学环节。学生可以自主安排学习进度,学习内容通过多种媒体教材、网络课程等提供,学制通常为2.5年。学历含金量:国家开放大学学历是国家承认的学历,在社会上也有一定的认可度,对于一些需要学历门槛的工作岗位和资格认证等有帮助
基础入门开始学起,注重发音的纠正及英语思维的培养,学习后能熟练掌握少量日常用语,为日后进一步的学习打好基础。适用学员:零基础/基础不扎实的学员。学习目标:从基础会话开始,扩大单词量,理解简单句型,熟练掌握少量日常用语,逐步提高英语能力,为日后进一步的学习打好基础。授课内容:英语零基础入门班涉及与人会面、自我介绍等日常场景对话。主要学员针对零基础或基础比较差的学员,想通过学习纠正英语发音,奠定英语思维框架,打好扎实的基础。可以充分提高英语在实际环境中的应用,并加强英语思维能力。
一、商务办公基础学习内容:1、基础知识:键盘认识,操作系统的基本应用,资源管理器,互联网应用等.2、Word:文档基本操作,字体字形修饰,段落与格式,表格的制作与处理,复杂长文档的排版3、Excel:数据录入,表格制作,公式与函数,数据管理与分析,数据透视表,打印输出.4、PPT:演示文稿创建,文字修饰,插入各种对象,对象效果,动画,幻灯片的放映与打印.二、达到目标:熟练使用 office 软件进行文员、行政类工作等。三、商务办公提升学习内容:1、综合实例讲解 WORD、EXCEL、PPT 的高级综合应用,参照实际的工作环境和流程,提高办公人员综合的软件应用及操作能力与技巧,提高工作效率、解决实际工作中的问题;2、PS 图像处理应用3、PS+Word+PPT 综合应用制作精美的商务办公应用文书及商务演示文稿等.四、达到目标:通过大量典型案例,帮助学员在短时间内掌握应用 word、excel、ppt 解决实际工作中问题的方法与思路,提高工作效率
中级会计职称考试报名条件报名参加会计资格考试的人员,应具备下列基本条件:1.遵守《中华人民共和国会计法》和国家统一的会计制度等法律法规。2.具备良好的职业道德,无严重违反财经纪律的行为。3.热爱会计工作,具备相应的会计专业知识和业务技能。除具备基本条件外,还必须具备下列条件之一1.具备大学专科学历,从事会计工作满5年。2.具备大学本科学历或学士学位,从事会计工作满4年。3.具备第二学士学位或研究生班毕业,从事会计工作满2年。4.具备硕士学位,从事会计工作满1年。5.具备博士学位。6.通过全国统一考试,取得经济、统计、审计专业技术中级资格。1、本通知所述学历或学位,是指经国家教育行政部门认可的学历或学位。2、本通知所述有关会计工作年限,截止日期为当年考试年底;在校生利用业余时间勤工助学不视为正式从事会计工作,相应时间不计入会计工作年限;参加中级资格考试工作年限为取得规定学历前后从事会计工作时间的总和。当然,除上述条件外,有的省份会要求信息采集与继续教育,具体以各省公告为准。
一、明确目标与需求职业规划:首先,明确自己的职业规划,了解所从事或希望从事的职业对学历的要求。个人兴趣:结合自己的兴趣和爱好,选择适合自己的专业方向。南通上元提升学历培训哪里有?学历提升要求?二、选择提升途径普通专升本:适用对象:主要针对专科在读或已毕业的学生。优势:能够系统地学习本科课程,获得全日制本科学历。注意事项:需要参加专升本考试,竞争较为激烈,需要提前准备。自考本科:适用对象:希望自主学习、时间灵活的学生。优势:学习方式灵活,无需参加入学考试,通过所有课程考试即可获得本科学历。注意事项:需要较强的自律性和自学能力,考试难度较大。成人高考南通上元提升学历培训哪里有?学历提升要求?:适用对象:希望获得全日制本科学历,但已离开学校一段时间的成年人。优势:可以重新进入校园学习,获得全日制本科学历。注意事项:需要参加成人高考,竞争较大,且学习时间较长。远程教育/网络教育:适用对象:希望获得本科学历,但无法参加全日制学习的学生。优势:学习方式灵活,可以通过网络学习,获得本科学历。注意事项:需要选择正规的网络教育学院,确保学历的认可度。三、制定学习计划了解课程设置:详细了解所选专业的课程设置,制定合理的学习计划。南通上元提升学历培训哪里有?学历提升要求?合理安排时间:根据自己的实际情况,合理安排学习时间,确保能够按时完成学习任务。注重学习方法:掌握有效的学习方法,如笔记、复习、总结等,提高学习效率。四、参加实践活动实习:参加与专业相关的实习活动,积累实践经验,提高实际操作能力。科研:参与科研项目或实验,了解科研方法和流程,培养科研能力。社团:参加学生社团或学术组织,拓展人际关系,提升综合素质。五、关注行业动态了解政策:关注教育部门或学校的政策变化,了解学历提升的 新政策和要求。就业前景:了解所选专业的就业前景和市场需求,为未来的职业发展做好准备。综上所述,南通上元提升学历培训哪里有?学历提升要求?提升本科学历需要明确目标与需求、选择适合的提升途径、制定学习计划、参加实践活动以及关注行业动态。通过不断努力和学习,您将获得更高的学历和更广阔的发展空间
先码起来再说!!来自一位自考小伙伴的分享,转发出来给有需要的你!⭕️自考生论文答辩流程✅首先,由考生简单介绍自己的论文观点并做简要陈述。✅然后由答辩小组就论文提问,问题多少因人而异。之后会给学生留出准备时间。✅准备完毕,考生需针对老师的提问一一作答。✅接下来,答辩考生退场后,答辩小组会对每位考生的论文及答辩情况进行分析、讨论,并写出答辩小组意见,然后进行无记名投票,决定每位考生的答辩成绩,导师不参与论文的投票。✅投票结果分为优、良、及格、不及格4个等级,答辩委员会给出的成绩还要通过系学位委员会和学校学位委员会的评审。⭕️自考本科论文答辩的注意事项✅要求考生在写作阶段认真收集资料,论点要正确,论据要充分,还要了解学科的发展动态。观点新颖,与实践结合紧密的论文 受欢迎。论文答辩的时间只有短短10分钟(甚至3-5分钟),✅不能在答辩的时候“宣读”论文,而是需要进行整理,抽出 主要的假设、 重要的结果,并解释这些结果。✅有时,答辩委员会的老师更关心考生的具体研究方法,如:为什么要做这个研究?怎样收集的资料?如何利用这10分钟是考生应该琢磨的问题,原则是扬长避短,多讲一点自己有把握、较擅长的内容。把时间留一些给评委,可能是个非常好的做法,因为评委是这方面的专家,他们可能会在考生答辩时提出一些非常有价值的观点,甚至是一些比较前沿的研究课题。
在分享具体的学习经验之前呢,学长要先说一下,为什么要选择转本呢?01江苏转本考试只可以在大三的时候参加一次,这是大家 后一次获得统招全日制本科文凭的机会哦,大家后期考编制、公务员都离不开这张文凭,所以至关重要哦。02这是一个弯道超车的捷径,转本的院校从双一流公办本科到民办本科,其中好的院校数不胜数,比如南京邮电大学、南京信息工程大学、南京工业大学、苏州科技大学等。在高考中都需要非常靠前的名次才能够考上,而转本考试的内容大多都很基础,并且竞争对手都是专科生,等同于大家付出多少努力就能够得到相等的回报,大家不要浪费这次宝贵的机会。03努力学习后进入一个公办本科,大家可以认识更多优秀的人,周围的学习氛围也更加浓厚,在众多大学中的转本院校考研率往往位居全校第一,比如南信大2022届的转本生考研录取率达到报考人数的59%,这是大家人生逆袭且证明自己的一次难得的机会。04后我想补充一个关于转本升学后是否被歧视的问题,由于现在的社会风气,被区别对待是难免的,但是大家要放平心态,用自己的努力来证明自己,并且本科校招的时候,很多企业主要是看能力,是招收转本上来的学生的,大家不要担心,应该把精力花在提升专业能力上,或者之后想考研的应该加倍努力。
《中级会计实务》是中级会计考试中的一门核心科目,其内容既多且杂,且存在不少难点。在备考过程中,需要特别关注以下几个重点学习内容:首先,存货、投资、固定资产、流动负债、长期负债、收入和利润、会计报表等是《中级会计实务》的核心章节。这些章节的内容不仅是考试的重点,也是会计实务中的关键知识点。因此,考生需要全面掌握这些章节的内容,对每个小知识点都要进行深入的理解和记忆。其次,无形资产的处理也是一个重要的学习内容。这包括无形资产的确认条件、初始计量的核算、内部研究开发项目阶段支出资本化条件、内部开发无形资产的成本构成、内部研究开发支出的会计处理,以及无形资产后续计量的核算和处置的会计处理等。考生需要清晰理解并掌握这些处理方法和步骤。再者,长期股权投资和合营安排的处理也是中级会计实务中的一个重要部分。这包括同一控制和非同一控制下企业合并形成的长期股权投资初始投资成本的确定方法,长期股权投资的成本法和权益法核算,以及合营安排的认定及分类等。考生需要熟练掌握这些处理方法,并能够在实际问题中灵活应用。此外,投资性房地产的特征、范围、确认条件、初始计量、后续计量以及转换的核算等也是考生需要重点学习的内容。这些内容涉及到会计实务中的实际操作,对于理解和应用会计知识具有重要意义。后,考生还需要注意一些综合性的学习内容,如财务报表的编制、会计政策的选择与变更、会计估计的变更与差错更正等。这些内容虽然可能较为复杂,但是它们对于全面理解和应用会计知识,提高解决实际问题的能力具有关键作用。在备考过程中,考生应结合教材和辅导资料,多做练习题,加深对知识点的理解和记忆。同时,也要关注 新的会计法规和会计准则的变化,确保自己的学习内容与实际应用保持一致。通过不断的学习和实践,考生可以逐渐掌握中级会计实务的核心知识和技能,为顺利通过考试打下坚实的基础
英语口语培训学习内容丰富多样,涵盖多个方面,以下是详细介绍:### 一、基础语音训练1. **音标学习**- 系统学习48个国际音标,包括20个元音音标和28个辅音音标。通过音标卡片、音频资料等方式,逐一了解每个音标的发音方式、发音部位和发音特点。例如,/θ/和/ð/这两个音标,发音时要将舌尖放在上下齿之间,气流从舌尖和齿缝间挤出,发出“咬舌音”。- 进行音标对比练习,区分相似音标之间的差异。如/p/和/b/,它们都是双唇音,但/p/是清辅音,发音时声带不振动,而/b/是浊辅音,发音时声带振动。通过大量的对比发音练习,能够准确掌握音标发音。2. **语调与重音**- 学习英语的语调模式,包括升调、降调、升降调、降升调等在不同语境中的应用。例如,一般疑问句通常用升调,而陈述句用降调。在句子“Are you coming with me?”中,“Are you”部分使用升调;在句子“He is a good student.”中,整个句子用降调。- 掌握单词重音和句子重音的规则。对于多音节单词,重音位置不同会导致单词意义的变化,如“'present(礼物)”和“pre'sent(呈现)”。在句子中,重读音节会更加突出,能够体现句子的重点和节奏,如在句子“I 'love 'reading books.”中,“love”和“reading”是重读音节。### 二、词汇积累与运用1. **生活常用词汇**- 学习日常生活场景中的基础词汇,如家庭、购物、饮食、交通、旅游等方面。以购物场景为例,需要掌握商品名称(如clothes衣服、fruits水果)、购物场所(如supermarket超市、department store百货商店)、购物动作(如buy购买、try on试穿)等相关词汇。- 结合实际场景进行词汇记忆,通过角色扮演、对话练习等方式,将词汇融入到具体的情境中,提高词汇的记忆效果和运用能力。例如,模拟在超市购物的场景,用英语进行对话,练习使用相关词汇。2. **职场商务词汇**- 针对职场和商务场景,学习专业词汇和短语,如会议(conference、meeting)、项目(project)、报告(report)、合同(contract)等。同时,还要掌握一些商务礼仪用语和沟通技巧相关的词汇,如negotiate(谈判)、cooperate(合作)、deadline(截止日期)等。- 进行商务场景的对话模拟和案例分析,让学习者能够熟练运用这些词汇进行商务交流,如模拟商务会议,讨论项目进展和问题解决。### 三、语法在口语中的应用1. **基础语法规则**- 复习和巩固英语的基本语法知识,如一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时等时态的构成和用法。例如,一般现在时用于表示经常发生的动作或存在的状态,“I usually get up at seven o'clock.”。- 学习句子的基本结构,包括陈述句、疑问句、祈使句等。了解简单句、并列句和复合句的构成和区别,如简单句“I like reading.”,并列句“I like reading and my sister likes watching TV.”,复合句“Although it was raining heavily, he still went to school on time.”。2. **语法灵活运用**- 通过口语练习,让学习者能够自然地运用语法规则进行表达,避免语法错误。例如,在进行对话练习时,注意动词时态的正确使用,根据语境选择合适的时态来表达时间概念。同时,学习如何运用语法知识使句子更加丰富多样,如使用从句来表达复杂的意思。### 四、口语表达技巧1. **日常对话技巧**- 学习如何开启和结束对话,包括问候语(如“Hello! How are you today?”)、告别语(如“Goodbye! See you later.”)等。掌握对话中的提问技巧,如使用特殊疑问句(What、When、Where、Why、How)来获取信息,使用一般疑问句来确认信息或征求意见(如“Is it okay if I sit here?”)。- 学习如何进行话题转换,当一个话题结束或者想要讨论新的内容时,能够自然地引导对话方向。例如,“By the way, have you heard about the new movie?”。同时,掌握一些常用的口语表达习惯和口头禅,如“well”、“you know”、“actually”等,使对话更加自然流畅。2. **观点阐述与讨论技巧**- 学习如何清晰地表达自己的观点,使用“I think...”、“In my opinion...”、“As far as I'm concerned...”等表达结构。在阐述观点后,能够用具体的理由和例子来支持自己的观点,如“because...”、“for example...”。- 学会倾听他人的观点,并能够进行回应和讨论。使用一些表示同意(如“I agree with you.”、“That's a good point.”)或不同意(如“I'm afraid I can't agree with you.”、“However, I have a different opinion.”)的表达方式,然后展开讨论,阐述自己的理由。### 五、听力辅助训练1. **听力材料选择**- 选用适合学习者水平的听力材料,如英语广播(如BBC英语广播、VOA慢速英语)、英语电影、英语歌曲、英语对话教材配套的听力部分等。对于初级学习者,可以先从简单的对话和慢速英语材料开始,随着水平的提高,逐渐增加难度。- 根据学习目的选择听力材料,如想要提高日常口语,可多听生活场景对话;如果是为了商务口语,选择商务英语对话、会议演讲等材料。2. **听力技巧训练**- 学习听力技巧,如预测听力内容,在听之前根据题目、主题或已知信息猜测可能涉及的内容。学会抓住关键词,在听力过程中,识别出如名词、动词、形容词等关键信息,帮助理解听力内容。同时,进行听力复述练习,听完一段内容后,尝试用自己的语言将主要内容复述出来,提高听力理解和口语表达能力。
企业中会计的晋升路线一般为:出纳——会计——总账会计/财务主管——财务经理——财务总监,那么作为总账会计在企业中具体的工作内容有哪些呢?总账会计要比普通会计涉及的财务领域更加广泛,对各项财务处理工作都能够涉及。总账会计主要为公司出具财务报表以及年底结账等工作,还涉及到报表的编制以及分析。总账会计工作内容与职责1,负责总部费用类单据审核、编制记账凭证。2,负责管理所核算部门的员工应收款项账务处理及欠款清收。3,负责总账-固定资产、应付账款子模块的业务核算。4,负责无形资产业务、员工社保核算,货币资金、其*他往来款项的核对,。5,负责总部预算的监控、反馈及离职人员费用结算。6,负责审核出纳现金及银行存款余额是否账实相符,并与ERP系统相核对。7,负责现金收支单据的审查。审查单据是否符合相关规定,项目是否填写齐全,数字计算是否正确,大小金额是否相符,有关签名和盖章是否齐全等。8,负责复核仓库实物账务的准确性以及存货盘点表的准确性,保证账实相符、保证仓库实物账与总账、明细账数据、金额相一致。9,负责定期对已审核的原始凭证进行会计凭证处理,并定期传递给财务经理审核,经审核无误后,将其作为正式会计凭证登账。10,负责公司费用的核算,认真审核相关费用单据。并按部门归集、分配各项管理费用,编制各部门费用明细表,定期进行纵向分析。会计是以货币为主要计量单位,采用一系列专门的方法,对过去的交易或事项进行连续、系统、综合地核算和监督,提供经济信息,参与预测决策的一种管理活动。会计的职能主要是核算和监督经济活动过程,保证会计信息的合法、真实、准确和完整,为管理经济提供必要的财务资料,并参与决策,谋求 的经济效益。会计的定义会计是以货币为主要计量单位,对企业、事业、机关、团体及其*他经济组织的经济活动进行记录、计算、控制、分析、报告,以提供财务和管理信息的工作会计工作流程审核原始凭证——填制记帐凭证——复核——记帐——编制会计报表——纳税申报具体流程1.审核原始凭证(1)外来原始凭证。由业务经办人员在业务发生或者完成时从外单位取得的凭证。如供应单位发货票、银行收款通知等。(2)自制原始凭证。单位自行制定并由有关部门或人员填制的凭证,如收料单、领料单、工资结算单、收款收据、销货发票、成本计算单等。2.填制记帐凭证可以到月底把同类的原始凭证汇总填制记账凭证,也可随时发生随时填.但不要把时间顺序颠倒了。根据有借必有贷,借贷必相等的记账规则,编制会计分录。3.复核就是看看有没有错误。4.记帐根据记账凭证登记入帐5、根据审核无误的明细账登录总分类账6、根据总分账进行结账、对账后编制财务报表7、财务报表有四表一注:资产负债表、利润表、所有者权益变动表、现金流量表以及附注
1、起步阶段——日语的字母叫做五十音图。五十音图是学习日语 基本的。作为日语学习者我们要把五十音图完整且熟练地背下来。要做到横着竖着都能背,片假名平假名对应。五十音图就好像中文的拼音,学会拼音才会读写听说。五十音图学习方法2、单词学习——单词记忆讲究拆散和联合。日语单词是学好日语的基础。好比造大楼,日语单词就是砖瓦。虽然日语单词不是万能的,但是没有单词是万万不能的。如果有一个很好的,并且是有趣的方法可以快速背日语单词,而且是不易忘记。“拆散”是指背单词的时候要知道单词中每个汉字的读音,开始有些困难,但很快就会对汉字的读音熟悉了,背别的单词就轻松了。“联合”是指背单词的时候不能孤立,比如背“山”的时候,就要了解“登山”“富士山”“泰山”等词语的说法,辐射记忆,从而迅速增加词汇量,同时也避免了说话时只说单词连不成句的尴尬。3、语法句型学了一段时间以后可以把助词,副词,动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去,以后根据这些分类进行复习,渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的 方法就是弄清楚该句型的来龙去脉,并且造句,少则两句,多则五句,这样就能弥补平时应用的不足。4、阅读理解日语学习到四级以上程度的时候,就需要增加日语阅读、补充自己的单词量。这里强调的不仅仅是单纯学好书本上的内容、而且经常要阅读 新的报刊、杂志、利用电脑来看时事新闻,了解 新的时尚、文化,让您所学的单词、内容能够在实际生活、工作中得以运用。尽量坚持每天阅读一篇文章,增加词汇量、学习新的语法,这样让您在能力考试中阅读理解游刃有余、轻松掌握!5、能力考试如何在能力考试中顺利通过、取得佳绩?能力考试中1-4级,首先自己制定目标,文字词汇中确保90分,首先自己熟背课本词汇、然后掌握学校自编考级词汇、再通过大量专门的词汇练习、 后做好历年能力考试中的练习;听力部分中确保60-80分,首先通过听已经学过的课文,单词来复习与锻炼听力、其次是看五部代表性日剧(同一部日剧看5-10遍),其次是专门的日语听力训练,达到1、2级程度学员可以通过电脑或者收音机来听日语新闻,另外就是通过听91-XX年日语考题中的听力来提高;文法与阅读理解部分目标达到150分,3、4级重点是语法部分(语法155分、阅读45分),文法中主要是助词、助动词、接续方法、敬语、会话部分,1、2级重点是阅读理解部分(文法80分、阅读120分),文法主要是固定句型为主、合计300个句型,阅读理解部分分为长篇、中篇、短篇文章,合计20个问题